A Roda da PedagogIA
“Não se trata de Apps, trata-se de Pedagogia”
Uma ferramenta educacional que integra as dimensões cognitivas de Bloom, o modelo SAMR e teorias de motivação para orientar educadores na seleção e uso de tecnologias educacionais.
Bloom + SAMR + Motivação
Sobre a Roda PedagogIA
Adaptada de Carrington (2021), versão 6.0 em português, com modificações dos autores. A Roda PedagogIA é uma ferramenta visual que integra múltiplas camadas de conhecimento pedagógico para orientar a seleção de tecnologias educacionais.
Agradecimentos
Ao GECES (Grupo de Estudos e Pesquisa Comunicação, Educação e Sociedade), vinculado à UNIT (Universidade Tiradentes), pela base acadêmica e pelas trocas que enriqueceram a construção desta versão da Roda da Pedagogia. Agradecimentos especiais ao Professor Doutor Ronaldo Nunes Linhares e à Professora Doutora Valéria Pinto Freire, pela orientação atenta, apoio constante e pelos saberes compartilhados ao longo do curso de mestrado.
Dimensões Cognitivas de Bloom
A Taxonomia de Bloom organiza os objetivos educacionais em seis dimensões cognitivas, do mais simples ao mais complexo. Clique em cada dimensão para explorar os critérios de seleção de aplicativos.
Critérios de Seleção de Aplicativos
Os aplicativos da dimensão da criação oferecem aos estudantes oportunidades para gerar ideias, desenvolver planos e elaborar produtos.
Verbos de Ação
Aplicativos Sugeridos
Modelo SAMR
O Modelo SAMR define quatro níveis de integração tecnológica na educação, desde a simples substituição até a redefinição completa de tarefas. É uma ferramenta para avaliar como a tecnologia está sendo utilizada.
A tecnologia age como substituto direto, sem mudança funcional. O computador substitui o papel, por exemplo, mas a tarefa permanece essencialmente a mesma.
Exemplo Prático:
Usar um processador de texto em vez de escrever à mão, sem utilizar recursos adicionais como verificação ortográfica ou formatação.
A tecnologia age como substituto direto, com melhoria funcional. Recursos adicionais da ferramenta digital melhoram a experiência.
Exemplo Prático:
Usar um processador de texto com verificação ortográfica, formatação automática e capacidade de inserir imagens e links.
A tecnologia permite a reformulação significativa de tarefas. O design da tarefa é fundamentalmente alterado pela tecnologia.
Exemplo Prático:
Usar Google Docs para colaboração em tempo real, onde múltiplos estudantes editam e comentam simultaneamente um mesmo documento.
A tecnologia permite a criação de novas tarefas que eram antes inconcebíveis. Representa a integração mais profunda da tecnologia na aprendizagem.
Exemplo Prático:
Criar um podcast ou vídeo educacional colaborativo com estudantes de outros países, combinando múltiplas mídias e perspectivas culturais.
Substituição + Aumento
Modificação + Redefinição
Aplicativos Sugeridos
Explore nossa seleção de aplicativos organizados por dimensão cognitiva de Bloom. Cada aplicativo inclui sua classificação no modelo SAMR.
Legenda SAMR
Créditos e Contato
Conheça os autores e as referências que fundamentam a Roda PedagogIA.
Universidade Tiradentes (UNIT)
Desenvolvedor da versão adaptada da Roda PedagogIA, com foco na integração de IA na educação.
Universidade Tiradentes (UNIT)
Orientador e pesquisador do GECES, com vasta experiência em Comunicação, Educação e Sociedade.
GECES - Grupo de Estudos e Pesquisa
Comunicação, Educação e Sociedade
Vinculado à UNIT (Universidade Tiradentes), o GECES é a base acadêmica que proporcionou as trocas e reflexões fundamentais para a construção desta versão da Roda da Pedagogia.
Referências
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